글쓰기에 대한 단상을 정리해서 올리고 있습니다. 너무 속도가 느리네요.. 저도 모든 생각이 정리되어 있는 게 아니고... 다 잘 하는 것도 아니라서 그렇습니다. 양해해 주세요.
작년에 시도했던 워크숍이 기간을 3개월을 잡고 천천히 글을 써보자는 컨셉이었는데요.. 그게 현실에 맞지 않는 것 같아서... 초 단기 과정으로 다시 짜서 워크숍을 해 보려 하고... 그것을 위해서 조금씩 정리를 해 보고 있는 것입니다.
두 개의 주제를 예고해 봅니다. 가능한 빨리 써 보겠습니다. ^^
(16) 반론을 펴는 글을 써 보자. (공개할 수 없다 하더라도...)
(17) 간단한 설문조사를 해서 내 글에 활용하는 방법
(15) 오해와 이해에 대하여
소설가 김중혁은 우리가 타자를 이해한다는 것은 도달할 수 없는 결승점으로 뛰어가는 것과 같다고 말합니다. 그리고 그것이 최선이라고 합니다. 그렇게라도 하지 않으면 타인은 그 만큼도 이해할 수 없게 된다고 합니다. (링크 자료 참조)
사회 이슈에 대한 논쟁에 있어서는 어떨까요? 저마다 '나의 판단이 옳다'는 사람들 간에 토론이 벌어지게 됩니다. 하지만 자신의 생각이 100% 맞다는 것을 제대로 논증할 수 있는 사람은 많지 않으며, 사실상 인간과 사회에 대한 판단에서 100%의 진실이라는 것은 가능하지 않다고 봐야 하지 않을까요.
조직 내에서 서로간에 의견충돌이 발생한다면, 성급하게 '결승점'을 두고 논쟁을 벌이기보다 '방향'과 '과정'에 대해 토론을 하는 것이 더 생산적일 수 있습니다. 명확한 결론을 도출하는 것을 목표로 삼는 학술 논문들도 그 안을 들여다 보면 많은 내적 갈등과 고민을 거치면서 결론을 도출하며, 그 결론도 언제나 바뀔 수
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<요즘 우리말께서는 안녕하신가요?>라는 책을 낸 이우기 경상대 홍보실장은 "'노인'이라고 하면 비하하는 의미로 여기고 '실버'라고 해야 대접받는 느낌을 받는다고 인식한다"며, "이혼해서 혼자 아이를 키우는 엄마 아빠라는 의미를 감추려는 의도로 '싱글'이란 말을 쓰는 것 같다"고 풀이했다.
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(14) 내 주장에 대한 '반론'을 검토해야 하는 이유
'맛집'을 검색할 때 읽은 블로그 글을 어떻게 판단하시나요? 칭찬만 있는 글보다는 좋은 점과 나쁜 점을 적절히 다룬 글을 더 신뢰하게 되지 않나요? 마찬가지로 논증하는 글을 쓸 때에 '반론의 수용과 재반박' 부분이 꼭 들어가는 것이 좋습니다.
반론을 검토할 때에는 본인 주장에 대한 가장 중요하고 강한 반론과 맞서는 것이 좋습니다. 너무 쉽게 반박될 수 있는 반론을 다뤄 결과적으로 쉽게 ‘승리’하게 된다면 역으로 논증의 힘이 약해집니다. 강한 반론과 대결하면 그것을 이겨내기 위해 논리를 더 다듬게 되고 더 중요한 근거를 찾으려 노력하게 됩니다. 자연스럽게 글이 좋아지는 것입니다.
아래 게시글 중에서 "'집필계획서'를 만들어 보자"는 제안을 드린 적이 있습니다. 그 내용에 '예상 목차'를 만들어 보고 계속 고치라는 부분이 있었는데 연관지어 적어보겠습니다.
자료를 검색할 때를 떠올려 보세요. 다른 사람의 글을
작가 은유의 글쓰기 (다음 카페) 메타포라
http://cafe.daum.net/metaphorbook/XAww
대표작: [글쓰기 최전선], [쓰기의 말들] 등
| 글 쓰는 사람. 일하는 사람들이 글을 써야 세상이 좋아진다는 믿음으로 여기저기 글쓰기를 전파하러 다닌다. 삶의 경험에 기반해 자기 언어를 만드는 논픽션 글쓰기를 주로 다룬다. 성폭력 · 가정폭력 피해자, 청소년, 시민단체 활동가 등과 글쓰기 워크숍을 진행하며 사회적 약자들의 목소리 내는 일을 돕고 있다. 글쓰기 에세이집 『글쓰기의 최전선』과 『쓰기의 말들』, 산문집 『싸울 때마다 투명해진다』, 간첩조작사건피해자 인터뷰집 『폭력과 존엄 사이』를 펴냈다. 현재 『한겨레』와 『시사인』에 칼럼을 연재하고 있다. |
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은유 작가는 베스트셀러로 등극한 ‘글쓰기의 최전선’, ‘쓰기의 말들’의 저자로 특히 ‘쓰기의 말들’이 JTBC ‘효리네 민박’에서 박보검이 읽던 책으로 유명세를 타 주목받았다
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세계일보는 우리들이 매일 ‘전쟁 같은 삶’을 살아가게 하는 부조리한 실체를 찾아가도록 하겠습니다. 이번 보도는 직장인들의 ‘온라인 해우소’라는 평가를 받기도 하는 시민단체 ‘직장갑질 119’와 공동기획으로 이뤄진 것입니다.
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http://m.news.naver.com/read.nhn?mode=LSD&sid1=102&sid2=257&oid=022&aid=0003271135
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그는 2015년 메르스 사태 때 “내 환자를 끝까지 지키겠다”는 ‘간호사의 편지’로 세상의 관심을 받기도 했다. <중앙일보> 1면에 크게 실린 김 간호사의 글에 국민은 감동했다. 메르스 첫 사망자가 나와 사면초가에 몰려 있던 병원은 반색했다. 그에게 승진까지 제안했단다. “제가 승진 대신 간호사 처우 개선을 해달라고 얘기했죠. (병원 쪽은) 제 말을 들으려고도 하지 않았어요.”
최근 <나는 간호사, 사람입니다>(쌤앤파커스)란 책을 펴낸 김 간호사를 지난달 24일 경기도 화성시 병점역 근처 한 카페에서 만났다. 먼저 책을 쓴 이유를 물었다. “퇴직 뒤 3개월 동안 썼어요. 간호사 생활을 하며 만난 사람 얘기를 하고 싶었어요. 환자 중엔 제 인생의 가치관을 세워준 분도 계셨죠. 한 사람의 환자를 돌보며 얻는 게 책 100권을 읽는 것보다 더 크죠. 죽음이 멀리 있지 않다는 것을 피부로 느끼며 살았어요.”
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https://www.facebook.com/activistsomewhere/posts/422781968134412
'시민사회활동가 대나무숲' 과 '참여연대 노동조합'이 준비한 "우리는 어떻게 시민사회에 있을 수 있을까, 이을 수 있을까? : 2-30대 청년활동가 편"
▶신청하기: https://bit.ly/2H5HGzL
안녕하세요, 시민사회활동가대나무숲 운영자입니다. 대숲을 통해 모아진 사연들을 보며 사연 '이후'에 대해 고민하였습니다. 그 결과! 감사하게도 참여연대노동조합과 아래와 같은 행사를 준비하게 되었어요. 행사 제목처럼 우리가 시민사회에 있기 위해, 잇기 위해선 무엇이 필요할지- 보다 많은 이야기들이 오갈 수 있도록 함께 해주세요. 부족하지만 영차영차, 잘 준비해보겠습니다.
"우리는 어떻게 시민사회에 있을 수 있을까, 이을 수 있을까? : 2-30대 청년활동가 편"
1. 플랜B부터 대숲까지, 계속 말해왔던 이야기들 // 더플랜B
2. 청년활동가, 같으면서도 다른 우리
글을 쓰고 어떤 결론에 도달하기 위해서는 '논증'이라는 절차를 거쳐야 합니다. 바람직한 논증의 절차에 대해 고민하는 분야가 '방법론'이라고 말할 수 있습니다.
제가 공동 필자로 참여한 질적연구 방법론 책이 출간되었습니다. 저는 '현상학과 해석학의 방법론'이라는 챕터를 맡아 글을 써 보았습니다. 무엇인가를 '이해'한다는 것이 무엇인지에 대한 간단한 설명글입니다.
[문화사회학의 관점으로 본 질적연구 방법론]
(13) 내 글에 꼭 필요한 자료 또는 데이터가 무엇인지를 확인하자.
글을 쓸 때에 필자가 잘 아는 내용을 다룰 때도 있고, 필자도 잘 모르지만 알고 싶어서 쓰게 되는 경우도 있습니다.
어느 경우이든 필자는 본인 글에 꼭 필요한 자료 또는 데이터를 확보해야 합니다. 예를 들어... 한 학생이 김영란 법 중에서 '성적 하향 조정 요청이 부정 청탁에 해당한다'는 사실에 대해 의문을 품고, 그에 대한 논증글을 쓰려 하는 사례를 생각해 보겠습니다.
성적을 올려 달라는 요구는 명백히 부정 청탁인 것 같지만, 반대로 성적을 낮춰 달라는 요구가 어째서 부정 청탁인가, 라고 생각할 수 있겠습니다. 우선 이 점은... 성적을 낮춤으로서 다음 학기에 재수강을 할 수 있는 '기회'를 얻게된다는 점에서... 결과적으로 이익을 얻고자 하는 행위가 되어 금지하는 것이라 볼 수 있습니다.
그런데 국민권익위원회에서는 '각 학교가 교칙에서 이를 허용하면 김영란법에 저촉되지 않는다'는 입장을
자신의 글쓰기를 발전시키는 가장 좋은 방법은 글쓰기를 일상 습관으로 만드는 것입니다. 글쓰기에 대한 많은 관심이 있고, 여러 강좌와 책들이 있습니다. 그 내용들은 대체로 기대 수준이 높습니다. 시민들의 일상 삶에 적용하기 어려운 부분이 많습니다.
이 ‘위키’를 통해서는 기존의 여러 지침들을 다시 검토하여 일반 시민들, 특히 시민운동에 관심이 많은 적극적인 시민들의 현실에 맞는 메뉴얼로 재구성해보려 합니다. 위키는 ‘함께 만들기’이고 ‘함께 글쓰기’이니까요. 각자의 경험들을 나누며 작성해 보면 좋겠습니다.
<글쓰기 습관을 만들기 위한 메뉴얼>
A. 필수 준비할 사항
1. 글을 모아 놓을 수 있는 장소를 만든다.
(노트, SNS, 블로그, 브런치, 미디엄 ..)
2. 글을 쓰는 시간을 정해 둔다.
3. 좋은 글이나 기사를 스크랩해 두고 여러 번 읽는다.
(또는 비판하고자 하는 글이나 기사를 스크랩하고 반박글을 작성해 본다.)
4. 자신이 쓸 수 있는 분량과 기간을 정하고 시험해 본다.
(ex: 일주일마다 A4 한 장의 글을 쓴다... 잘 안 되면 분량을 줄여 봄.)
5. 본인이 써야 하는 글의 목록을 작성한다.
(축하/감사/항의 메시지... 고발장, 호소문, 기도문... 또는 자서전, 유언장... 등등)
6. 자신이 관심있는 분야에서 '어떤 글이 쓰여져야 하는지'에 대해 생각해 본다.
B. 외적인 자극
1. 글쓰기 모임이나 독서 모임에 가입한다.
2. 서로의 글에 대해 피드백을 주고 받을 수 있는 동료를 만든다.
3. 관심이 있는 매체에 투고를 하겠다고 자원한다.
C. 결심과 연습
1. '내 인생의 책'을 선정하고 그에 대한 감상문 또는 서평을 쓴다.
(책이 아니라도 좋다. 본인에게 중요했던 영화나 사람, 옛 기억 등에 대한 에세이를 쓸 수 있다.)
2. 한 편을 쓰더라도, 완결된 글을 쓴다.
3. 집필 전 '계획'을 수립한다. (관심 주제를 '쓸 수 있는 주제'로 구체화한다.)
…
(12) 마감 일주일 전에 원고를 완성하자.
오랜만에 글을 적게 되었습니다. 오늘은 늘 원고 마감에 쫓기는 필자들의 위한 제안을 적어 보겠습니다.
첫째, 퇴고를 할 수 있는 시간적 여유가 있어야 합니다. 퇴고는 다음과 같은 작업을 의미합니다.
1) 글의 구성(순서나 내용)을 변경할 수 있습니다. 2) 글의 심각한 오류를 바로잡을 수 있습니다. 3) 다른 사람들의 피드백을 받아볼 수 있습니다. 4) 더 좋은 문장으로 고칠 수 있습니다. 5) 표나 그림 등을 깔끔하게 편집할 수 있습니다.
둘째, 일주일 전에 원고를 완성하려고 해도 실제로는 2~3일 전에 겨우 완성하게 될 가능성이 크기 때문입니다. 최소한 일주일 전 시점을 원고 마감일로 스스로 정해 두지 않으면 퇴고에 필요한 여유를 확보하기 어렵게 됩니다. 그렇다고 10일 전, 또는 2주 전 기한을 잡으면 스스로도 지키지 못할 약속을 하는 꼴이 될 것입니다. 일주일 정도가 적당합니다. (물론 글의 분량과
KBS에서 작년부터 '4차 산업혁명 시대의 교육' 시리즈를 방영하고 있습니다. (링크 참조)
이 방송 내용 중에 '창의성 교육'이나 대안적인 교육의 방향 등은 모두 '글쓰기'와 밀접하게 관련이 되어 있습니다.
특히 어제 방영된 방송("배움은 놀이다 2부 - 학교는 왜 가니") 중에서 생활 속의 구체적인 해결 과제를 발견하고 이를 함께 풀어나가는 과정을 훈련하는 교육이 소개가 되었습니다. 우리 사회에 꼭 필요한 시민교육 방법이고, 특히 사회운동 참여자들과 활동가들에게는 이런 교육과 훈련의 기회가 정기적으로 주어져야 한다고 생각합니다.
최근 수 년간... 저의 글쓰기 방식에 대해서도 많이 돌아보고 있고, 옛날 방법을 개선하여 학생들을 가르치려고 노력하고 있습니다. 그리고 무엇보다 시민사회 내에서 이러한 새로운 글쓰기, 새로운 '평생 학습'의 문화가 확산되어야 한다고 생각하고 있습니다.
그런 일환으로 빠티를 통해서 <글쓰기 워크숍>을 한번 시도해 보았고, 올해 들어 2차
https://m.blog.naver.com/9065031/221185532256
"
논문을 쓰는 이유는 제 나름대로는 다음과 같습니다.
첫째, 생각하는 논리나 방식에 대한 훈련의 의미가 있습니다.
실제 논문은 그 결과가 어쩠냐 보다는 얼마나 참신한 연구문제를 제기하고, 연구자가 나름의 논리로 전개하는지를 보는데 그 의의가 있는 것 같습니다. 따라서 생각하는 방식, 논리 전개의 타당성과 신뢰성을 훈련하는 것에도 큰 의미가 있습니다.
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“가이세이 중등교육학교에서는 정규 교과과정에서 소논문 활동을 하여 세계적인 과학자로 성장할 수 있는 예비 과학자들을 길러낸다. 교수, 대학원생(연구원), 기업체 연구원, 공무원, 시민단체(NGO) 관계자 등 외부 인력을 활용하여 수준 높은 소논문을 작성하도록 도와준다.
”
http://v.media.daum.net/v/20180209094204356?f=m&dmp_channel=insight&dmp_id=865741
https://brunch.co.kr/@ourlove/120
[타운홀-하다 : 반대편의 목소리를 듣는다는 것]
빠띠는 바꿈, 세상을 바꾸는 꿈 과 함께 2018 정책배틀을 진행하고 있습니다. 정책배틀은 이슈가 되는 사안에 대해 정반대의 견해를 가진 두 명의 패널을 초대해 이야기를 듣고 청중들과 함께 토론을 해보는 프로그램입니다. 첫번째 주제는 모병제vs징병제, 두 번째 주제는 국민소환제 찬성vs반대 였고, 내일 세 번째 정책배틀이 열립니다.
빠띠팀의 갱님(Kyungsuk Cho)이 두 번째 정책배틀을 정리했습니다. 타운홀을 통해 청중들이 토론과 생각의 방향을 어떻게 능동적으로 가져가는지 함께 살펴보세요.
🙋♀️직접 참여해보고 싶으시다면,
- 배심단 신청하기 : https://goo.gl/forms/T5dQiyMkVRsuwNFm1
- 쟁점 자세히보기 : http://rebootkorea.govcraft.org/surveys/50
<전국대학원생노동조합>에서 대학원생 여러분의 사연을 기다립니다.
대학원 생활 중, 인권/노동권 관련 부당한 대우를 경험하신 분들께서는 대학원생노조에 익명 혹은 실명으로 사연을 제보해 주세요.
보내주신 사례를 바탕으로 대응 방안을 모색하고자 합니다.
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사연 보내주실 곳 :
메일 - graduunion@gmail.com
카톡플러스친구 - 전국대학원생노동조합
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※ 대학원생노조는 제보자 동의없이 신상을 공개하지 않습니다.
※ (신상 공개에 동의하신) 실명 제보의 경우 제보자 및 법률전문가와 공동 상의 후에 실질적으로 대응할 예정입니다.
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대학을 바꾸는 행동의 시작, 여러분의 이야기를 들려주세요.
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#전국대학원생노동조합 #대학원생노조 #응답하라_대학원생 #함께_바꾸는_대학 #함께_나누는_이야기 #그렇게_시작된다 #대학원생_여러분_사연제보_해주세요 #함께해요 #기다릴게요
“최저임금 인상 역시 소상공인들의 운영비에 영향을 주는 요인인 것은 맞다. 하지만 최근 언론의 보도는 최저임금 ‘때문에’ 소상공인이 몰락하고 있다고 몰아가고 있다. 임대비 상승은 ‘부자’인 건물주들의 소득을 늘리고, 신용카드 수수료는 ‘재벌’인 신용카드사 소득을 늘린다. 그리고 프랜차이즈 갑질은 역시 프랜차이즈 본사의 배를 불린다. 하지만 많은 언론은 그 층층이 쌓인 원인 중 하나, 가난한 최저임금 노동자들에게 쥐어지는 ‘최저임금’만을 탓하고 있다.”
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그때서야 김민섭 작가는 김동식이 주물공장 노동자라는 걸 알았다. 여러 사정으로 중학교 졸업 뒤 검정고시로 고등학교 과정을 마쳤다. 2006년 부산을 떠나 서울 성수동에서 10여년을 공장노동자로 살았다. 기묘한 우화 느낌이 드는 작품들에서 현대사회 관료주의와 노동의 냄새가 짙게 배어 나온다. 정작 김 작가는 “게시판에서 재미있다고 칭찬받고 댓글 많이 달리는 재미 때문에 열심히 썼지 일부러 의도한 건 아니다”라고 했지만.
김민섭 작가는 김 작가의 글 가운데 20편을 뽑아 한기호 한국출판마케팅연구소장에게 보여줬다. 한 소장은 1권만 낼 게 아니라 아예 3권으로 내자고 제안했다. ‘서울 성수동 액세서리 주물공장 노동자’ 김동식은 글 값으로 한번에 750만원의 돈이 입금된 통장을 받아 든 ‘작가’가 됐다.
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저자가 글을 써 온 이력은 남다릅니다. 글쓰기의 정규 코스를 하나도 밟지 않았다고 해야 할까요. 고등학교를 졸업하고 증권회사에서 일하다 노동조합 상근 활동가가 되었고, 결혼 뒤에는 일을 그만두고 두 아이를 낳았습니다. 여자, 엄마, 아내로서 ‘삶이 굳고 말이 엉킬 때마다’ 썼습니다. 쓰기를 멈추지 않았지요. 서른다섯 살에 사외보에 글을 쓰며 자유 기고가로 ‘데뷔’를 했고 한 잡지에서 인터뷰로 연재를 하기도 했습니다. 한 사회적 기업에서 잠시 일을 했지만 쓰는 일을 지속하기가 어려움을 깨닫고 그만두었습니다. 저자에게 쓰기란 아마도 삶과 동의어가 아니었을까요.
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http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=88466350 "
저자가 글을 써 온 이력은 남다릅니다. 글쓰기의 정규 코스를 하나도 밟지 않았다고 해야 할까요. 고등학교를 졸업하고 증권회사에서 일하다 노동조합 상근 활동가가 되었고, 결혼 뒤에는 일을 그만두고 두 아이를 낳았습니다. 여자, 엄마, 아내로서 ‘삶이 굳고 말이 엉킬 때마다’ 썼습니다. 쓰기를 멈추지 않았지요. 서른다섯 살에 사외보에 글을 쓰며 자유 기고가로 ‘데뷔’를 했고 한 잡지에서 인터뷰로 연재를 하기도 했습니다. 한 사회적 기업에서 잠시 일을 했지만 쓰는 일을 지속하기가 어려움을 깨닫고 그만두었습니다. 저자에게 쓰기란 아마도 삶과 동의어가 아니었을까요.
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http://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=88466350